941. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: سیف، علیاکبر ۱۳۲۰ -
Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)
Subject: آموزش و پرورش بر مبنای توانش - آزمونها,شاگردان - ارزشیابی,آموزش و پرورش - آزمونها,یادگیری - ارزشیابی,موفقیت تحصیلی - آزمونها
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
س
۹ ۱۳۸۴


942. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: سیف، علیاکبر
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: آموزش و پرورش بر مبنای توانش - آزمونها,شاگردان - ارزشیابی,آموزش و پرورش - آزمونها,ارزشیابی آموختن,آزمونها موفقیت تحصیلی
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
س
۹


943. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: سیف، علی اکبر
Library: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)
Subject: آموزش و پرورش بر مبنای توانش - آزمونها,شاگردان - ارزشیابی,آموزش و پرورش - آزمونها,ارزشیابی آموختن,موفقیت تحصیل آزمونها
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
س
۹


944. سنجش فرایند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: تالیف علیاکبر سیف
Library: Imam Sadeq Library (Qazvin)
Subject: آموزش و پرورش بر مبنای توانش -- آزمونها,شاگردان -- ارزشیابی,آموزش و پرورش -- آزمونها,آموختن -- ارزشیابی,موفقیت تحصیلی -- آزمونها
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹،
س
۹


945. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: سیف، علیاکبر، ۱۳۲۰ -
Library: Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community (Qom)
Subject: آزمون ها آموزش و پرورش بر مبنای توانش,ارزشیابی شاگردان,آزمون ها آموزش و پرورش,ارزشیابی یادگیری,آزمون ها موفقیت تحصیلی
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
س
۹


946. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: / تالیف علیاکبر سیف
Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
Subject: آموزش و پرورش بر مبنای توانش -- آزمونها,شاگردان -- ارزشیابی,آموزش و پرورش -- آزمونها,موفقیت تحصیلی -- آزمونها
Classification :
۳۷۱
/
۲۶۴
س
۹۳۹
س


947. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: سیف، علیاکبر
Library: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
Subject: آزمونها آموزش و پرورش بر مبنای توانش,شاگردان-- ارزشیابی,آموزش و پرورش - آزمونها,ارزشیابی آموختن,آزمونها موفقیت تحصیلی
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
س
۹


948. سنجش فرآيند و فرآورده يادگيري: روشهاي قديم و جديد
Author: تاليف علياكبر سيف
Library: (Semnan)
Subject:
Classification :
LC
1034
/
س
9
س
9
1389


949. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری، روشهای قدیم و جدید
Author: سیف، علی اکبر، ۱۳۲۰-
Library: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
Subject: آزمونها موفقیت تحصیلی,آزمونها آموزش و پرورش بر مبنای توانش,ارزشیابی شاگردان,آزمونها آموزش و پرورش,یادگیری -- ارزشیابی
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
س
۹ ۱۴۰۰


950. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: سیف، علیاکبر
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: آزمونها آموزش و پرورش بر مبنای توانش,شاگردان - ارزشیابی,آموزش و پرورش - آزمونها,ارزشیابی آموختن,آزمونها موفقیت تحصیلی
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
س
۹ ۱۳۸۹


951. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: سیف، علیاکبر، ۱۳۲۰-
Library: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)
Subject: آموزش و پرورش بر مبنای توانش - آزمونها,شاگردان - ارزشیابی,آموزش و پرورش - آزمونها,ارزشیابی آموختن,موفقیت تحصیل آزمونها
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
س
۹


952. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
Author: سیف، علی اکبر، ۱۳۲۰ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: آزمونها آموزش و پرورش بر مبنای توانش,شاگردان -- ارزشیابی,آزمونها آموزش و پرورش,آموختن -- ارزشیابی,آزمونها موفقیت تحصیلی
Classification :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
/
س
۹ ۱۳۸۹


953. شرايط ياد گيري
Author: تاليف رابرت ميلز گانيه, ترجمه جعفر نجفي زند, ويراستار علياکبر سيف
Library: Central Library of Qazvin Educational Affairs (Qazvin)
Subject: آموختن -- روانشناسي
Classification :
LB
1051
-
گ
29
ش
4


954. شرایط یادگیری
Author: / رابرت م. گاینه,ص. ع. به انگلیسی:The comditions of learning.
Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
Subject: آموختن
Classification :
LB
۱۰۶۰
گ
۲
ش
۴ ۱۳۶۸


955. شرايط يادگيري
پدیدآورنده : تاليف رابرت م گانيه, ترجمه جعفر نجفي زند, ويراسته علياکبر سيف
موضوع : آموختن -- روانشناسي
۱۹ نسخه از این کتاب در ۱۹ کتابخانه موجود است.
956. شرایط یادگیری
Author: گانیه، رابرت میلز، ۱۹۱۶ - Gagne, Robert Mills
Library: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
Subject: روانشناسی یادگیری
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
گ
۲
ش
۴ ۱۳۷۳


957. شرایط یادگیری
Author: / تالیف رابرت م. گانیه,The Conditions of learning
Library: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
Subject: آموختن -- روانشناسی
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
گ
۲
ش
۴ ۱۳۶۸


958. شرایط یادگیری
Author: / رابرت م. گانیه,عنوان اصلی: The Conditions of learning.
Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
Subject: آموختن - روانشناسی
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
گ
۲،
ش
۴


959. شرایط یادگیری
Author: نوشته رابرتم، گانیه
Library: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
Subject: آموختن
Classification :
۱۵۳
/
۱۵
ش
۱۹۷
گ


960. شرایط یادگیری
Author: گانیه، رابرت میلز، ۱۹۱۶ -
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: یادگیری -- روانشناسی
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
گ
۲
ش
۴ ۱۳۶۸

